![]()
为持续推动我县教育帮扶合作,关切外读学子成长,确保我县选送学生“留得住、学得好、身心健”,根据县委安排,近日,县人大常委会党组书记、主任仁内带领部分县人大代表对省三江源民族中学开展专题回访调研。通过实地察看、座谈交流,掌握学生实情,巩固合作成果,为深化两地教育交流奠定坚实基础。
仁内一行在省三江源民族中学实地走访了学生宿舍、教室、食堂等地,与我县选派生活老师和我县籍学生们进行了深入交流,了解学生学习生活状况和面临实际问题困难。仁内指出,生活老师对外读学生们的健康成长起着十分关键的作用,一要找准定位、主动融入,全力服从和配合学校的统一管理,做好我县与学校、家长与学生之间的桥梁纽带,确保信息畅通;二要倾注真情,像对待自己的孩子一样,关心孩子们的生活起居,细致观察心理情绪变化,及时排解思乡之情和所遇烦恼,倾注情感上的关爱;三要明责笃行,密切关注学生的学习情况和思想动态,配合贵校老师做好心理疏导和励志教育工作,引导他们懂得感恩、专注学习、全面发展。
![]()
![]()
在与校方领导、带班老师和学生代表等参加的座谈会上,仁内一行认真倾听大家的发言,对三江源民族中学的深情厚谊和倾力帮扶表示诚挚的感谢,并提出工作建议和期望。仁内指出,希望校方能够一如既往地关心、关注甘德籍学生的成长,在教育教学、生活保障、心理疏导等方面继续给予更多的指导和帮助。同时,期待与三江源民族中学进一步深化合作交流,在师资培训、教研合作、管理经验共享等方面探索更多可能性,将学校的优质教育资源、先进教育理念更广泛地惠及我县,助力我县教育事业整体水平的提升。
校长徐洁表示,将一如既往持续关注甘德籍学生的全面发展,加强教育帮扶。恪尽教育者的职责与良知,关注孩子们学业成绩的同时,更加密切关怀他们的思想动态和心理健康,引导他们树立远大理想,锤炼坚韧品格,快乐学习,健康成长,不辜负县领导的重托和家长的期盼。
![]()
最后,仁内对学生们提出期望,指出,要珍惜来之不易的学习机会,牢记家乡的嘱托,常怀感恩之心,尊敬师长、团结同学、勤奋学习、刻苦钻研,提升自身的综合素质,以优异的成绩回报三江源民族中学各位领导、老师的培育之恩,回报家乡社会的殷切期望,努力成为对国家、对社会有用的栋梁之才。
县教育局负责同志陪同参加调研。
![]()
