甘德县以“四个坚持”深化学查改工作推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育提质增效

坚持以学为先强根基，推动理论武装往心里走。坚持把理论学习作为政治历练的“必修课”，构建多层次、全覆盖的学习体系。依托“三会一课”、理论学习中心组等载体，推行“原文学-案例析-研讨悟”学习模式，组织党员干部系统研读中央八项规定精神核心要义，确保学深悟透、知行合一。组织全县党员干部参加中央八项规定精神专题培训班，深入解读中央八项规定精神的内涵、意义及相关党纪法规。截至目前，已举办专题培训班3期，培训党员干部500人次。组织观看警示教育片2场次，参观廉政教育基地1批次，覆盖党员干部1000余人次。以“身边事”警示“身边人”，让党员干部深刻汲取教训，明白违反中央八项规定精神的严重后果，不断推动纪律规矩内化于心、外化于行。

坚持以查为要严对标，推动问题查摆往深里走。全县领导班子和领导干部坚持聚焦对标对表、深挖细照要求，以领导带头查、全员覆盖查、多维联动查的工作机制，全面对照党章党规党纪、中央八项规定及其实施细则精神以及典型案例，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，带头根据“学查改”要求从严查摆问题，严格对照《违反中央八项规定及其实施细则精神问题清单》，组织各级党政领导班子和党员干部开展全方位、过筛子的检视查摆工作。通过逐条梳理、对照检查、逐项筛查，共形成党政领导班子问题清单29条，其中立行立改16条，纳入集中整治台账13条，明确整改责任人和整改时限，实行销号管理，确保问题整改到位。各党委（党组）、党支部结合实际拓展问题查找的广度与深度，通过自己找、群众提、上级点、互相帮等方式，查摆问题300余条，以刀刃向内的勇气把问题查准查深、把根源挖透挖实。

坚持以改为重提质效，推动集中整治往实里走。秉持“改出实效、改出担当”理念，将问题整改作为检验学习成效的“试金石”。全县以“凝聚力工程”为抓手，组织各级党员干部深入开展“串百家门、知百家情、解百家难、暖百家心”的“四百”大走访活动。党员干部主动下沉一线，走村入户，与群众面对面交流，详细了解群众生产生活状况和实际需求，建立“串门走亲”“办事暖心”台账，全面掌握社情民意，确保问题发现在一线、解决在基层，推动学查改贯穿学习教育全过程。全县党员领导干部聚焦卸任村（社区）党组织书记、村（居）委会主任、“光荣在党50年”党员、60岁以上老党员等群体，开展普遍走访、实地慰问活动。通过与老党员、老干部亲切交谈，倾听他们的意见建议，了解他们的生活困难和诉求。截至目前，累计走访慰问卸任村干部、老党员150余人次，建立走访慰问征求意见台账100余份，收集意见建议22条，已完成整改7条，其余问题按序推进。同步建立“整改-反馈-评价”闭环机制，在与群众交流交心过程中弄清反映强烈的突出问题，研提对策加以解决，真正把整改现场变作风考场，以“事事有回音”的实效取信于民。

坚持以民为本聚合力，推动开门教育往好里走。甘德县立足“开门搞教育、群众共监督”学习教育思路，积极构建多元监督体系，建立9家社会观测点，组建由24名社会监督员构成的监督队伍，通过召开座谈会等方式，广泛收集群众意见建议。截至目前，共收集群众意见建议29条，州委常委会会议交办、省州社会监督员反馈问题11条，实现群众监督全覆盖，确保学习教育工作充分听取民意、汇聚民智。对收集到的意见建议和反馈问题，甘德县坚持分类梳理、及时转办、跟踪督办，建立问题整改台账，明确责任单位和整改要求。截至目前，反馈的40条问题，已完成整改25条，其余问题按节点推进，确保群众诉求“件件有着落”。通过搭建民意“直通车”，让群众参与监督、评价成效，推动学习教育在群众认可中提质增效。