青海
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今年以来，青海省海西蒙古族藏族自治州聚焦教研破题、着眼区域联动、创新教研形式，构建以赛促学、以研促质的教师培养成长体系，开展多项教研教学活动，进行基础教育现状现场调研，打造精品课例，强化教师业务水平和创新能力全面提升，为海西州基础教育高质量发展提供人才支撑。
通过举办海西州小学组、初中组作业设计大赛、中学段试题命制大赛、全学段主题教研活动设计大赛、基础教育精品课评选、“三科”统编教材教学讲课竞赛等活动，评选出获奖作品274件，实现“提升教师专业素养、提高教育教学质量”总目标。
赴德令哈市、都兰县教育行政部门及所属辖区内6所中小学围绕教育质量现状、教研管理督导、拔尖人才培养、数字底座建设等方面开展基础教育现场调研，召开座谈会，了解“订单式”需求，开展主题讲座，就适应教育改革创新要求、调整优化教育结构、提高教育治理能力给予专业化指导，为推动基础教育改革创新指明方向，为促进区域优质均衡发展奠定基础。
组织全州中小学17名思政课教师开展为期9天的课例集中研磨活动，分学段组成团队，引导教师从教学目标的设定、教学方法的选择、教学过程的设计、教学效果的评估等多方面进行细致分析和反复推敲，实现不同区域间教师的思维碰撞，形成现场智库，更新教育理念，探讨教学方法，调整教学策略，生成精品课，进行课堂展示，发挥辐射带动作用，强化示范引领。
本文来源：海西发布
责任编辑：
宋安_QH0006
